我于2006年10月28日在哈尔滨考的雅思，看到寄来的成绩单时，我简直不敢相信，第一次考试总分就过了7，其中Reading达到了8分。
2006年高考结束后，等着录取通知书，从高三高度紧张的气氛中一下子闲下来，那日子还真不适应，于是抱着找点课上别浪费时间的心理，约上一个同学一起学雅思。经过网上搜寻和听人介绍，我第一次听到了“
环球雅思”这个新名词（以前只知道“新东方”，还在那儿学过新概念），看到介绍材料中说保6分，如果没过还能优惠接着学，我还将信将疑，不管怎么说，反正是第一次，先听听，看看效果再说。
我参加了在北京钢铁研究总院大礼堂2006年8月7日-8月26日的班，一开始看到听课的人很多，一问有些人还真是来“回炉”的，心想大概想过6分怎么也得学上几次，一点一点积累的吧。开始讲课了，我很快就被老师的风趣幽默和精辟的分析所吸引，在张岳老师的课上，我觉得他反复强调的是思维的转变，以前我们习惯于一拿到文章就逐字逐句查字典，分析句子，而这些方法在考试中是不行的，高老师用了一系列例子、句型进行方法比较，很快就产生了显著效果，雅思阅读最让人头疼的就是时间紧、题量大，一小时要读近3000个词，对于不习惯的人来说简直就是灾难。但张岳老师的平行阅读法却给了我一把通向成功的钥匙。张老师讲了，雅思阅读90%的情况是出题顺序与原文相符，也就是说很少有第一题的答案在最后一段的情况，最后一段如果命题的话往往也是最后一题了，而且雅思考试一般是不会故意饶头的，主要是找信息，找到的信息就是答案，不会让你分析问题出答案或计算出答案，所以我改变了原来的方法，先看题，后作题，只要能把题目找准做对，文章看不全都没关系，看题目的时候也不用把所有都阅读一遍记住后再去找答案，而是首先通览一遍所有题目知道要考的题型，然后重点每一大题中的前一两个小题问的是什么，然后就可以去原文找答案了，找到第一小题的答案后再看第三小题然后再去原文中找答案，依次循环。
以上是我个人学习雅思过程中的一点体会，祝愿所有参加雅思考试的人相信自己，相信“环球雅思”，梦想一定能够实现。
