网课跟面对面教学的质量能一致吗?用人单位会不会戴着“有色眼镜”看待上“网课”的留学生?
2021-06-16 环球教育
网课跟面对面教学的质量能一致吗?用人单位会不会戴着“有色眼镜”,看待上“网课”的留学生?由于疫情的原因,现在全球很多国家的大学生都在通过网课学习。说到上网课,有些同学和家长觉得“不靠谱”。接下来小编带大家一起来分析一下!
网课教学有利有弊,但和很多人的担心不同,我觉得,经历过网课的学生,可能更适合未来的职场。
首先,不管有没有这次新冠肺炎疫情,这个世界都在步入高度互联的数字时代。为了更快的适应数字时代的职场习惯,学生最好在读书期间就有意的训练自己。
其次,和面对面授课相比,上网课不仅改变了上课的方式,还可以“迫使”学生掌握一些在“数字时代”生存的必备技能。而这些技能正是未来职场所需要的,但却是很多学生在学校里没有被训练过的。
1 更强的线上信息处理能力
有人说,通过互联网学习和工作不容易集中注意力。因为网络上有太多的新信息和新消息。微信、qq、钉钉、邮箱…这些通信软件和app会不停的提醒有新消息,分散你的注意力。如果不想被无用信息“淹没”,就要掌握适合数字时代的沟通技巧。
如何快速有效的回复消息和邮件?如何把它们做好分类管理?
这不是一件容易的事,很多人工作了很多年,都没能掌握这些能力。更不用说,同样的一句话,在线上说和面对面说,可能会有不同的效果。如何不让对方误解自己的意思,掌握线上沟通礼仪也很重要。如果你能借助于上网课的机会,锻炼自己在线上处理信息的能力,在未来高度互联的工作环境中会非常有用,这也会是你在求职中的优势。
2 更强的时间管理能力
应届毕业生在初入职场的时候,往往会面临时间管理的问题。上学的时候,学校和老师会给学生安排好固定的上课时间表,大家要完成的学习任务也差不多。到点起床、吃饭、上课、写作业、娱乐、毕业,大家的步调基本一致,别人做什么你就做什么,不会有很大差别。但工作环境完全不同。
没有哪两个人的工作内容是完全相同的,你需要自主安排自己的时间。很多对时间缺乏管理的新员工,直到老板提醒,太意识到自己的流程太慢。或者多次忘记出席会议,才发现自己在别的同事眼里已经成了“不靠谱”的代表。
上网课,会让学生被迫主动管理自己的时间。网课的学习时间相对自由,没有的严格的时间表,也没有同班同学每天见面互相督促。有些自制力差、有拖延症的同学可能会逃避自己的学习任务,导致学业停滞不前。如果想在网课时代出色的完成学业,学生不仅要有很强的自制力,还要有充分的自我驱动能力。而这些能力,正是未来职场最需要的。
3 学会建立线上人脉
在当今的工作环境中,与你每天沟通工作内容的同事,可能身处另外一座城市,甚至另外一个国家。大家需要通过网络沟通,并通过线上协作完成一个项目。如果你不知道如何与只在网络上“见面”的人一起处理工作,在未来在职场可能会遇到麻烦。
上网课,不是一个人的学习。大家在上网课的时候,可以在聊天区、评论区、各种群里接触到来自不同班级、不同专业的其他学习者。是通过视频电话会议与其他同学沟通学习内容,完成项目作业,非常有助于提高学生的线上协同能力。具备这种能力的学生,在当下的职场中会被认为是可靠的部门成员。
4 提高技术熟练度
你认为Zoom是最好的视频会议软件吗?你找到最适合自己的时间管理APP了吗?你知道如何使用“钉钉”上的线上协作功能吗?你知道如何在国内上国外的网课不卡吗?
在职场中,能熟练掌握工具的人,往往能事半功倍。通过在家上网课,很多同学“被迫”接触了大量在线直播软件、会议软件,甚至有同学下了10多个各种app,感到很无奈。但学习使用这些辅助工具的过程,也是学习和适应新技术的过程。经历了“网课”的洗礼,以后你在遇到没见过的app和软件的时候,会更快上手。而这也是互联互通数字时代的必备技能。
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