OSSD ENG4U单词前后缀分享

2020-05-09 环球教育

　　OSSD ENG4U课程重视巩固学生的读写能力、沟通能力、批判性和创造性思维技能，这些技能是在学术和日常生活中取得成功所必需的。读写能力是基础，良好的写作能力可以提高输出信息的能力，而单词对于英语写作能力的提高起着至关重要的作用。今天，我们来一起学习英语中常见单词的前后缀（prefixes and suffixes)。

一、常见前缀

Prefix	Meaning	Example
ante-	before	antenatal（产前的），antedate（使提前）
anti-	against,opposing	antibiotic（抗生的）, antidote（解毒药）
circum-	around	circumstance（环境）, circumvent（围绕）
co-	with	co-worker（同事）, co-operation（合作）
de-	off, down, away from	devalue（贬值）, defrost（解冻）
dis-	opposite of, not	disagree（不同意）, disappear（消失）
em-,en-	cause to, put into	embrace（拥抱）, encode（把译成电码）
epi-	upon, close to, after	epicentre（焦点）, episcope（实物投影机）
ex-	former, out of	ex-president（前总统）, ex-boyfriend（前男友）
extra-	beyond, more than	extracurricular（课外的), extraordinary（非凡)
fore-	before	forecast（预报）, foresee（预见）
home-	same	homosexual（同性恋）, homonuclear（同核的）
hyper-	over, above	hyperactive（多动的）,hyperventilate（深呼吸）
il-,im-,in-,ir-	not	insert（插入）, import（进口）

　　二、常见名词后缀

Prefix	Meaning	Example
-acy	state or quality	privacy（隐私），fallacy（谬误）
-al	act or process of	refusal（拒绝）, rebuttal (反驳）
-dom	place or state of being	freedom（自由）, kingdom（王国）
-er,or	one who	narrator（讲述人）, trainer（教练员）
-ism	doctrine, belief	communism（共产主义）,scepticism（怀疑主义）
-ist	one who	chemist（化学家）,plagiarist（剽窃者）
-ment	condition of	argument（争论）,punishment（惩罚）
-ness	state of being	sadness（悲伤）,rudeness（粗鲁）

三、常见动词后缀

Prefix	Meaning	Example
-ate	become	regulate（调节）,eradicate（根除）
-en	become	enlighten（启发）,strengthen（加强）
-ify,-fy	become	terrify（使恐惧）,satisfy（使满意）
-ize,-ise	become	civilize（使文明）,socialize（使社会化）

四、常见形容词后缀

Prefix	Meaning	Example
-able,-ible	capable of being	edible（可食用的）, credible（可靠的）
-al	pertaining to	regional（区域的）,emotional（感情的）
-esque	reminiscent of	picturesque（如画的）,statuesque（雕塑般的）
-ful	notable for	doubtful（怀疑的）, woeful（糟糕的）
-ic,-ical	pertaining to	musical（音乐的）,domestic（国内的）
-ish	having the quality of	childish（孩子气的）, snobbish（势利的）
-less	without	endless（无止境的）,ageless（永恒的）

　　最后，我们来做道2题目检测下今天内容的掌握情况：

What prefix would you add to the word “view” to indicate that you see something before other people do?

dis B. pre C.un D. re

What does the prefix do to the word “cooked” in this sentence?

　　The pies were precooked.

It tells you the pies need cooking again.
It tells you you need to cook the pies.
It tells you the pies have already been cooked.
It tells you the pies have not been cooked.

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