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英国三大入学考试注意事项

2020-04-02 环球教育

   多数有初步了解流程的家长知道英国学校一般每年的九月为新生入学时间。而英国的申请,一般应该提前一至两年准备,大部分英国精英寄宿学校都有自己的注册时间,特别是九大公学要求更早注册,提前三年注册甚至更早。掌握英国三大入学口、学校的最新位置变化动态、申请开启和截止的时间。提早做规划,才能給学生充分的时间准备,做最好的发挥。


   大学入口:大入学口是英国招生较多的年级,申请位置比较多,家长可以好好把握申请时机。


   7年级(11岁),是英国最大的入学口,学生可以很快融入英国文化变得本土化,日后如果希望转到更好的私校会更加容易。我们建议学生提前2-3年申请。


   9年级(13岁),英国中学的第一年,之后接GCSE(10-11年级相当于初中),来读9年级可以在学习GCSE之前更好的了解英国的课程,为GCSE学习打下基础,不至于立即投入紧张的GCSE学习中,并且学校的选择也更多一些。我们建议学生提前2-3年申请。


   12年级(16岁),英国的中六阶段学习,可以选择2年的ALevel或IB课程,有些学校也提供Pre-U课程,相当于高中。来英国学习中六,学生具备了国内扎实的基础学科知识,更为成熟,独立性更强,在英国的环境中学习会更加自信,升入大学的机会会比国内大大增加。并且也可以在升入大学前提前适应英国的生活。我们建议学生提前1-2年申请。


   小学入口:相比如大入学口,小入学口的学校选择范围更窄,因为很多学校这些年级是不开设招生的。


   10年级(14岁),是GCSE的第一年,GCSE是2年的课程,修8-11门课程,相当于初中。每年只有少量学校会专门开设10年级入学口,一般的学校不设置10年级入学,有的学校可能会有少量10年级位置空出,但是位置无法保证。根据学校的不同情况我们建议提前1-2年申请。


   特殊入口


   11年级(1年GCSE/Pre-ALevel课程),英国少部分学校提供一年GCSE课程或ALevel预备课程,考虑到国际学生的学习情况开设,一年的时间内一般学习5-6门课程外加英语补课,专门为国际学生设置。


   在不断融合的国际化大环境中,如何培养孩子具备健康的人格,并拥有多种适应国际社会发展的技能?托马斯说:”学校独创坚持多元智能的教学理念,即采取全人教育方法。他主张,学生就读期间,着重开发他们的八大智能,包括逻辑、语言、文化、体育、人际、自我认知、道德以及精神方面。


   在未来,学生获取知识将变得越来越容易,学习不会过多地只注重记忆,相反应该追求的是全面的全人教育,其中不只是学业,还包括与人打交道的能力、社会交往技巧,以及独立学习的能力。家长更要激发孩子独立的个性,培养孩子“自己要学”“自己学什么”“为什么要学”的意识。


   学生不应该将知识当作一个个考点,教育需要培育学生独立学习的习惯,通过激发学生的求知欲,推动学生不断积极学习,变成更好的人。



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