去中介化的课程体系，OSSD/IB/AP/A-LEVEL家长如何判断？

2018-07-26

OSSD7大特色以及比其他IB/AP/A-Level等国际课程体系优势

OSSD是加拿大安大略省高中文凭(Ontario Secondary School Diploma)。加拿大安大略省的中学教育是着全世界最先进的中学课程体系之一，也是最权威的‘非应试’教育体制。OSSD以其优质严格的教学管理在全世界具有极高的认可度,获加拿大、美国、英国、澳大利亚等世界大学承认。

OSSD课程是安大略省教育部为10-12年级(相当于国内高一至高三年级)中学生设计的学习课程。学生通过选修不同的课程，

1.获得30个高中课程学分(18个必修学分、12个选修课学分)

2.通过安省高中文学水平测试(OSSLT)，

3.完成40个小时的社区服务就可获得此高中文凭，并可持此文凭申请国际大学。

The Goals of Education

Meeting the needs of each individual student.满足每个学生的需求。

Focusing on the whole child including their academic, emotional and social needs.关注学生的不仅学术方面，还有情绪以及社交需求。

Developing the skills needed for success in today’s global economy which include critical and creative thinking and collaboration.发展学生在今天的全球经济发展都需要的成功技能，包含批判性思维，创造性思维以及合作。

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OSSD课程体系7大特色

1.认可度高

OSSD成绩被世界绝大多数大学承认，这些大学遍布加拿大、美国、英国、澳大利亚、新西兰、香港、新加坡等中国学生热门的留学国家和地区。

2.学制灵活

与其他国际高中课程不同，我们学针对国内不同学生的需求给出差异化的学习方案。OSSD课程采用学分制，学生可以根据自己的能力、计划、目标，安排适合自己的学习进度，并选择适合自己的OSSD项目。对于大学冲刺项目和高中学历项目，学生可选择一年密集学习，或者从初三/高一开始循序渐进的学习。既可全日制学习放弃国内高考，又可选择在国内高中备考之余进行学习，保持多种升学选择。

3.非应试

没有“高考”是加拿大安大略省高中教育体系的一大特色。学生在加拿大只要顺利完成高中课程并取得安省高中毕业证就有资格申请大学。对于中国学生儿言，OSSD彻底改变应试教育体系，真正释放学生一考定终身的巨大压力。在这里，学生以6门 12年级大学准备课程平均分直接申请加拿大、英国、和澳大利亚的全部大学和美国800多所大学，即可满足全部学术要求，无需预科或者任何统一入学资格考试。

4.差异化

我们相信每位学生都是独一无二的，并提供多层次、多样化的课程选择方案和教学方式，来帮助不同特点的学生扬长避短。OSSD学生可根据课程列表中所包含的大学科系，结合自己的优势学科和兴趣，选择大学准备课程。同时，从学习内容、学习样式、学习成果的评估到教学管理的各个方面都做到了多样化和差异化。学校根据每位学生的特质、能力、兴趣和不同基础，提供差异化、个性化的教学方案。使每一位学生都能发挥出最大潜能，取得成功。

5.整体评估

OSSD不仅采用学分制教学体制，帮助学生真正跳出应试教育的范畴，而且还采用科学的评分考核方式：70%的平时作业+30%的考试成绩，更加关注学生的学习过程而非考试成绩，给予学生更大的发展空间。

6.学分转换

为减轻学生的学习压力，我们将按照学生之前在国内的学习经历，为学生提供学分转换服务Prior Learning Assessment and Recognition, PLAR),为其转换相应的高中学分。帮助学生尽快完成高中阶段的学业拿到安大略省OSSD学历

7.学籍取得

与其他普通加拿大或者美国的海外联合办学不同，在我们OSSD项目学习的学生，直接注册位于安大略省多伦多市的学校, 并非以中国境内联合办学学校为本校。学生在申请海外大学时享受安大略省本地中学学生身份，录取率相较本土学生高300%。

IB介绍

由1968年成立于瑞士日内瓦的IBO组织管理、设计IB课程。目前全球146个国家的3,643所学校开设IB课程。IB主要指IB高中文凭课程(IBDP)，针对16-19岁的高中生，学制为两年。所有IBDP文凭项目学生必须在规定的六个学科组中每组选一门课程进行学习，其中三个高等级，三个初等级，每门科目的最数为7分，再加上拓展论文(EE)和知识论文(TOK)的3分，IBDP的总分数为45分。IBDP的学生不仅文科，理科甚至艺术的专业课都要学习，还要有大量的时间去完成各种论文和参加社会活动，所以IB对学生学习能力要求非常高。

A-level介绍

A-level课程是英国本土高中课程，但却发展成为全球最大的、最有影响力的国际课程。仅CIE考试局为例，目前在160多个国家的9000多所学校开设课程。A-level课程学制为两年，学生在上完IGCSE课程(年龄相当于中国的高一)后继续两年A-level才能申请大学。

A-level和IBDP一样，同样是学制两年，但不同的是学生可以根据自己的情况自由选课，一般学则3-4门课程，像中国学生大多数会选理科的科目，因为这是中国学生比较擅长的科目。

AP介绍

2012年5月全球18000所学校的两百万名高中生参加AP考试。AP是美国大学理事会提供的在高中授课的大学课程，目的是给一些优秀的学生提前学习大学课程，得到一定的成绩后可获得大学学分的机会。选修AP课程不仅可以展现学生的能力，它还是一种省钱的措施。虽然AP课程最初的设立是让一些优秀的学生上大学后节省时间和金钱，但是在国内一些学校开设了AP课程作为高中课程，以此成绩去申请美国的大学。AP有22个专业和34门课程，学生可以选择自己喜欢的课程考试。有的学生从G9就开始考一两门，之后几年逐步完成自己想要考的科目。

OSSD项目学生直接注册到安省学籍，学生在国内即可获得加拿大高中学历，A-level和IB和AP均无法提供学籍转换。