洪佳倩雅思写作

   5年行业经验

教育背景: TKT英语教学能力证书持有者。研究生在英就读，有丰富的欧洲学习生活经历。擅长英语学术写作，主张写作是自由的，善于结合经济学知识，启发学生从不同角度思考问题。讲练结合，潜心研究如何让语法词汇薄弱的学生自信...

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教学特色

• 擅长因材施教，课堂内容丰富；亲和有趣，宇宙无敌有耐心，拥有化繁为简令人醍醐灌顶的能力；能快速发现学生的问题所在，课堂幽默不枯燥；针对不同类型的学生制定不同的提分方案；洪老师总结出的高效学习法可以令学生的成绩在短时间内快速提升。

邱金强听力、口语、写作

   6年行业经验

教育背景: BC官方认证雅思培训师，ETS官方认证托福培训师。多次参加各类考官培训和业内研讨会，紧跟最新考试动态。六年教龄，授课时常8000h+；常年奋战在雅思教学一线，对最新考情、考试趋势和提分技巧有着充分及透彻的研...

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教学特色

• 学术功底扎实，经验丰富、认真负责、极具耐心和亲和力。

赵燕飞雅思写作

   5年行业经验

教育背景: 北京外国语大学翻译学、英国伦敦大学宗教哲学双硕士，国家人事部翻译资格证书、高中英语教师资格证书持有者，具有丰富的英语教学和口笔译经验，发表译著《种子的信仰》、《大自然的日历》，并在国内外知名学术期刊发...

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教学特色

• 授课风格很具亲和力，耐心细致，擅长启发学生思维，并注重学员学术写作基本功的培养。 旨在从根本上解决同学无从动笔、不敢动笔的难题。

齐培阳雅思写作

   10年行业经验

教育背景: 10年专职写作教学经历。教学时长超10000小时，曾获得2019年度环球雅思“优秀教师”2018年度朴新集团“优秀教师”第二期留学线条教师培训“赛课优秀奖”，曾参与学校教学大纲写作部分制作。

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教学特色

• 结合学员实际情况合理渗透教学内容，注重实效性和临场性，培养考试时的实战能力。丰富的句式结构与丰富论证，为学员快速提分助力。教学形式深入浅出，循序渐进，认真负责，高效培练师。

刘楠雅思阅读

   5年行业经验

教育背景: 毕业于北京第二外国语学院，教学教研经验丰富，曾组织开发8册雅思四科强化及冲刺段内部培训教材，曾独立开发3册雅思基础读写专家课教材，具备完整的雅思培训课程体系；对不同分数段学员的需求把握精准，从而有针对性...

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教学特色

• 教学体系完整，讲解逻辑清晰，重点突出，深入浅出，擅长在夯实基础能力同时有效提升分数，认真负责，亲和力强。

王晓亚雅思写作

   6年行业经验

教育背景: 斯特林大学（University of Stirling）TESOL 硕士；3年教龄；王晓亚老师曾在西方国家学习工作多年，并帮助数名海外学生突破自己的瓶颈拿到海外工作，深知中国学生在写作中思维方式和表达的薄弱点。因此...

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教学特色

• 教学经验丰富，可以快速总结出不同基础学生的不同问题所在，并根据每位学生的基础制定个性化教学，教学效果显著，深得一度好评；气氛活跃，因材施教，实用与理论并重，培养英语基本写作能力与逻辑思维能力。

张盼雅思写作、口语

   6年行业经验

教育背景: 美国阿肯色州立大学MBA硕士，之后回国进入英语教育行业。拥有教师资格证、TKT证书，剑桥大学访问学者。大客户部特聘教师，高校讲座讲师团成员，在清华大学、中国科学院大学等进行讲座。

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教学特色

• 擅长用有趣的方式呈现知识，常被学生定义为“学术派”老师。信奉因材施教，尊重每一位学生的个体独特性。根据自己的留学经历，认为考好雅思不是终点，而是起点，注重培养学生真实能力，以求在国外的学习生活能够如鱼得水。

李竞驰雅思口语

   4年行业经验

教育背景: 本科毕业于英国纽卡斯尔大学，高中于迪拜国际学校就读，有着长达9年全英文授课的教育背景以及纯正标准的英式发音，深谙西方人的思维模式，了解口语考官的预期。英语教学能力证书TKT持有者。

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教学特色

• 擅长针对不同基础的考生在课上辅以丰富精彩的短语句式，清晰易懂的逻辑，种类繁多的描述思路以及环环相扣，无懈可击的临场应变技巧，助力广大莘莘学子在短期内突破自我，摆脱中式思维和哑巴英语，把考试视作享受，让你能够与考官侃侃而谈；将考场变成秀场，在这个舞台上充分展现所有实力并征服考官。

易雪 雅思阅读

   4年行业经验

教育背景: 硕士毕业于QS世界排名前100的大学，在海外留学三年多，接受了优质的综合的、多元的教育，对留学文化有着深入的理解和体会。本科毕业于211大学，硕士以Merit的成绩毕业于QS前100名的英国大学，作为志愿者多次参加大型...

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教学特色

• 耐心、细致且严格，十分关注学生的英文技能练习和课堂体验。能够创造目标感强，互动性强的课堂。尊重学生，关注学生的闪光点，通过快速诊断问题帮助学生提升英语。鼓励学生发现学习英语的乐趣，让他们将英语与生活联系，从而更好地理解和使用英语。